Mentoritoiminnan vakiinnuttaminen Joensuun kaupungilla

Muutama vuosi sitten media uutisoi ennen kaikkea opettajien osalta, että moni nuori alalle työllistynyt opettaja vaihtaa alaa työn kuormittavuuden vuoksi melko pian valmistumisen jälkeen. Opettajankoulutus ei tarjonnut riittävästi työkaluja ryhmänhallintaan, vanhempien kanssa tehtävään yhteistyöhön ja muuhun opetustyön ulkopuoliseen toimintaan, jota koulussa ja päiväkodissa väistämättä on.

Tähän ongelmaan halusimme lähteä pureutumaan yhteistyössä OAJ:n paikallisyhdistyksen kanssa kehittämällä systemaattisen mentorointimallin organisaatioomme.

Tavoitteenamme on, että tulevaisuudessa jokaisella työpaikallamme olisi mentoreita, joiden puoleen uusi työntekijä voi matalalla kynnyksellä kääntyä.

Mentoritoiminnalla tavoittelemme :

- työuran alussa olevien työntekijöidemme osaamisen, jaksamisen ja työhyvinvoinnin lisääntymistä 

- perehdytyksen ja mentoroinnin laadukkuutta 

- taitoja kollegiaaliseen reflektoimiseen, itsensä johtamiseen ja työn rajaamiseen  

- mentorina toimivien henkilöiden osaamisen ja asiantuntijuuden lisääntymistä 

- työyhteisön hyvinvoinnin lisääntymistä 

- kaupungin veto- ja pitovoiman vahvistamista

Mentoritoiminta helpottaa uuden työntekijämme uran alkuvaiheen kiemuroista selviämistä, mutta lisää myös hänen ja koko työyhteisön työhyvinvointia. Kokemuksen mukaan myös mentorina toimivat hyötyvät ajatusten vaihdosta uuden työntekijän kanssa.

Mentoritoiminta on tärkeä veto- ja pitovoimatekijä kaupungille työnantajana. Ensimmäiseen koulutukseen haimme hankerahaa OAJ:n työhyvinvointirahastosta ja toteutimme pilottikoulutuksen kasvatusalan henkilöstölle yhteistyössä OAJ:n paikallisyhdistyksen kanssa. Pilottiryhmän kokemukset koulutuksesta ja sen sisällöistä sekä ensimmäisistä mentoroinneista olivat yltiöpositiiviset. Myös uusien, mentorointiin mukaan päässeiden nuorten/ uusien opettajien kokemukset mentorin avusta ja tuesta ensimmäisen lukuvuoden aikana olivat niin erinomaiset, että päätimme jatkaa mentoreiden koulutusta vuosittain.

Myös kaupungin johto ja päättäjät ovat nähneet mentorimallin tärkeänä uusien työntekijöiden veto- ja pitovoimatekijänä.

Koulutuksia on toteutettu säännöllisesti vuodesta 2022 alkaen. Yhteensä kaupungille on koulutettu nyt noin 70 mentoria uusien työntekijöidemme tueksi ja rinnalla kulkijaksi.

Koulutukset on kilpailutettu ja kustannukset riippuvat kilpailutuksen tuloksesta. Kustannukset ovat kuitenkin maltilliset, muutamia tuhansia euroja vuodessa sisältäen ulkopuolisen tahon toteuttaman koulutuksen, koulutuspäivien tarjoilut ja kerran vuodessa tapahtuvan mentoriverkostotapaamisen. Mentoritoiminta on vakiintunut hyvin käytäntöön useimmilla työpaikoillamme. Toiminnasta saatu palaute kannustaa jatkamaan mentorikoulutusta niin kauan kuin osallistujia riittää ja/tai kunnes kaikilla työpaikoillamme on omia mentoreita.

Mentoroitavilta saatu palaute on erinomaisen hyvää, mentorimalli on auttanut heitä uran alkuvaiheessa ja sitouttanut kaupunkiin työnantajana. Uuden työntekijän tukena noin vuoden ajan kulkeva nimetty mentori helpottaa hölmöiltäkin tuntuvien asioiden kysymistä ja ihmettelyä, synnyttää tunteen etten ole yksin mahdollisten hankaluuksien ja kysymysten edessä, voin pyytää ja saada apua pieniin ja suurempiinkin ongelmiin.

Myös mentorit ovat kertoneet saaneensa itsellensä ideoita, vinkkejä ja uutta potkua työhön mentoriverkostolta, mentoroitavilta kollegoilta sekä laadukkaista koulutuksista, joissa on tilaa myös itsereflektoinnille. Myös vuosittaiset mentoriverkoston tapaamiset on koettu hyväksi tavaksi tavata muita mentoreita ja saada mahdollisesti vinkkejä mentorointiin.

Toimialat

Teemat